Zapamiętaj angielskie czasowniki nieregularne raz na ZAWSZE!

Jak raz na zawsze zapamiętać tabelkę z czasownikami nieregularnymi?

Czasowniki nieregularne angielski tabelka

Pamiętam, gdy pierwszy raz zobaczyłam tabelkę z czasownikami nieregularnymi. Była to dołączona do podręcznika wielka, rozkładana tabela.

 „Ja mam to wszystko zakuć na pamięć?” pomyślałam zrozpaczona. „Przecież to zajmie całą wieczność!”

Po kilku godzinach zakuwania potrójnych form czasowników byłam zmęczona i znudzona. Co gorsza opanowałam jedynie mały ułamek całej tabeli, a następnego dnia i tak większość po prostu wyleciała mi z głowy.

Czasowniki nieregularne, czyli irregular verbs potrafią dać w kość nawet najlepszym. Czy Ty też znasz tę frustrację, gdy uczysz się ich, aby odkryć, że musisz zaczynać wszystko od początku?

Jeśli tak, to jesteś w dobrym miejscu! Pokażę Ci dzisiaj 3 proste kroki, dzięki którym raz na zawsze opanujesz tabelkę z angielskimi czasownikami nieregularnymi.

Dzięki temu nabierzesz pewności w mówieniu po angielsku. Wybierz punkt z tabeli obok, aby przejść do kroku pierwszego lub przewiń stronę.

KROK #1 
Odchudź tabelę

Jeśli masz do nauki 100 czasowników nieregularnych i każdy w 3 formach to razem daje
 300 form do zapamiętywania, więc naturalne, że wydaje się to duże i trudne. A gdy zadanie jest duże i trudne, to nie masz motywacji i trudno jest skupić się na nauce. Prawda?

Czasowniki nieregularne angielski tabelka

Dodatkowo te czasowniki nieregularne najczęściej są ułożone alfabetycznie.  Zaczynają się od A i bardzo rzadko używanych angielskich  czasowników typu: „arise”, czyli nadarzać się, abide” - przestrzegać czy "awake" - przebudzać się.

Większość ludzi nie zadaje sobie trudu, aby wybrać swoje czasowniki, tylko uczy się zaczynając od A i dochodzi do B. No może C jak dobrze pójdzie. Robiłeś tak kiedyś?

Jak widzisz  standardowa tabela z czasownikami nieregularnymi nie ułatwia nauki, a wręcz ją utrudnia.  Dlatego w pierwszym kroku zmniejszymy tabelę, abyś odczuł, że to jest łatwe i przydatne, bo wtedy odzyskasz ochotę do nauki.

Jak to zrobić w praktyce?

  • Wydrukuj tabelę lub przerzuć ją do dokumentu tekstowego na komputerze.
  • Przeczytaj znaczenie pierwszego czasownika np. nadarzać się - arise
  • Zastanów się, czy użyłeś tego słowa po polsku w ostatnim miesiącu.
  • Jeśli odpowiesz nie - wykreśl słowo z tabeli, jeśli odpowiesz tak, to je zostaw.
  • Powtórz ten proces ze wszystkimi czasownikami.

W ten sposób możesz wyrzucić wszystkie niepotrzebne Ci czasowniki. Jeśli nie używasz jakiegoś czasownika po polsku, to jaka jest szansa, że użyjesz go po angielsku? Bardzo niewielka.

WAŻNE! Bądź brutalnie szczery i bezlitosny wobec tych wszystkich niepotrzebnych czasowników, bo odchudzając tabelę o niepotrzebne Ci rzeczy, zmniejszysz swoje zadanie, ułatwisz i przyspieszysz swoją naukę. Na końcu artykułu dostaniesz link do pobrania tych czasowników, które najczęściej występują podczas rozmowy po angielsku i są absolutnie niezbędne za granicą. 

Jeśli uczysz się tych czasowników w szkole lub na studiach to trudniej będzie Ci odrzucać zbędne czasowniki. Zacznij swoją naukę od tych czasowników, które wydają Ci się najbardziej użyteczne.

Dopiero jak już będziesz miał pewną wprawę w organizacji swojej nauki i opanujesz wszystkie najważniejsze, możesz przejść do reszty. 

Na pewno przyda Ci się czasownik być, czyli be. Jego dwie formy was i were będą Ci towarzyszyć w każdej rozmowie po angielsku. Przygotowaliśmy wideo treningowe, które pomoże Ci zapamiętać używanie tych form w zdaniach. Oglądaj i baw się dobrze!

KROK #2 
Pogrupuj czasowniki nieregularne

Aby raz na zawsze zapamiętać czasowniki nieregularne potrzebujesz zrobić to zgodnie z działaniem pamięci. 

Sortowanie alfabetyczne jest użyteczne, gdy chcesz szybko wyszukać dany czasownik z listy, jednak gdy chcesz opanować najważniejszych z nich, aby używać ich w rozmowie… warto abyś pogrupował je w sposób, który ułatwi Ci naukę.  

Wyobraź sobie, że ktoś kazałby Ci nauczyć się nazw miesięcy w kolejności alfabetycznej: czerwiec, grudzień, kwiecień, lipiec, listopad itd. Wydaje się to absurdalne, prawda? To dlaczego czasowników miałbyś się uczyć alfabetycznie, a potem wykorzystywać je w zdaniach w zupełnie innej kolejności?

Twoja pamięć pracuje najlepiej, gdy:

Pogrupujesz informacje na bazie ważnego dla pamięci kryterium np. dla nazw miesięcy będą to pory roku czy okres szkoły oraz wakacje i ferie.  

Zmniejszysz ilość informacji do zapamiętania, zgodnie z pojemnością pamięci krótkotrwałej, czyli od 3 do 9 nowych informacji. 

Każda pora roku ma 3 miesiące, co sprawia, że łatwo jest zapamiętać poszczególne nazwy. Teraz, gdy wiesz już, czego potrzebuje Twoja pamięć, wróćmy do naszych czasowników. Oto:

5 kryteriów pamięci,
które pomogą Ci pogrupować czasowniki:

Znane/Nowe

To kryterium pozwoli Ci oddzielić czasowniki,  które już znasz lub wymagają lekkiej powtórki od tych, które są dla Ciebie całkiem nowe i potrzebujesz je zapamiętać od zera. Dzięki temu będziesz wiedział, na których czasownikach chcesz się skupić i im poświęcić swój cenny czas.

Częstość używania w mowie

To kryterium pomoże Ci wybrać te czasowniki, które spotkasz w 87% codziennych rozmów po angielsku.  100 najczęściej używanych czasowników nieregularnych to fundament mówienia, od którego warto zacząć. 

Kategorie tematyczne

Języka używasz w bardzo wielu życiowych kontekstach, a mózg przyporządkowuje słowa do większych kategorii tematycznych typu: jedzenie, dom, praca itd.; Wykorzystaj to, aby pogrupować czasowniki pozwalające Ci mówić o danym kontekście np. o zdrowiu czy podróżach.

Emocje

Słowa i ich znaczenia budzą emocje, co wzmacnia zapamiętywanie - wybierz te czasowniki, które budzą w Tobie emocje. Nie ma znaczenia czy będą to emocje pozytywne lub negatywne i zgrupuj je razem, aby utworzyć mocną grupę, łatwą do zapamiętania.

Podobieństwa i różnice

Mózg ocenia informacje także na bazie podobieństw i różnic miedzy nimi. Popatrz na czasowniki nieregularne i ich formy i oceń, na ile są one podobne do siebie, a na ile się różnią. Pogrupowane w ten sposób czasowniki łatwiej będzie Ci zapamiętać.

Nie musisz oczywiście korzystać ze wszystkich pięciu, aby pogrupować czasowniki, możesz wybrać to kryterium, które będzie najlepsze dla Ciebie. 

Jakie kryterium będzie najlepsze dla Ciebie?

Dopiero zaczynasz naukę

Zacznij od fundamentu, jakim są najczęściej używane czasowniki. Skupisz się dokładnie na tym, czego potrzebujesz, aby poradzić sobie w aż 80% rozmów i sytuacji za granicą. Są to takie jak Być - be, mieć - have, iść - go czy wziąć - take. Abyś nie musiał szukać i kombinować przygotowaliśmy dla Ciebie tabelkę pdf z tymi właśnie czasownikami.

Kontynuujesz naukę języka

Najpierw podziel czasowniki według kryterium znane/nowe. Zakryj angielskie formy i przeczytaj polskie znaczenie, a potem przypomnij sobie z głowy 3 formy tego czasownika. Jeśli dobrze podasz je wszystkie dobrze, czasownik jest znany. Jeśli masz wątpliwości lub mylisz się, czasownik uznaj za nowy. 

Planujesz wyjazd zagranicę

To oprócz najczęściej używanych czasowników wybierz te kategorie tematyczne, które są związane z wyjazdem. Jeśli jedziesz do pracy będą to czasowniki typu: znajdować - find, zaczynać - begin, przychodzić - come, dostać - get,  Jeśli podróżujesz dla przyjemności wybierzesz zupełnie inne jak nurkować - dive, zobaczyć - see, wydawać - spend czy kosztować - cost itd. 

Uczysz się w szkole lub na studiach

Zacznij naukę od nowych czasowników, jeśli uczysz się angielskiego w szkole lub na studiach. Nowe czasowniki pogrupuj według emocji lub podobieństw i różnic. Jeśli w danym dniu nie masz motywacji do nauki, zacznij od grupy czasowników budzących emocje typu: marzyć - dream, walczyć - fight, śpiewać - sing. To pobudzi Twoją koncentrację i pamięć. Gdy masz energię i motywację zabierz się za podobieństwa i różnice.

To ostatnie kryterium jest oparte o formy czasownika, dlatego przyjrzyjmy im się teraz bliżej.

Kliknij, aby zapamiętać 3 najważniejsze grupy form czasowników nieregularnych

TRZY IDENTYCZNE FORMY CZASOWNIKA

Może już wcześniej zauważyłeś, że są czynności, które mają taką samą pisownię i wymowę we wszystkich formach. Wystarczy, że zapamiętasz jedną formę, a znasz je wszystkie.  Są to czasowniki typu kosztować - cost, pozwolić czyli let, położyć - put, kroić czyli cut, ustawić - set czy zamknąć  - shut

Jak je zapamiętać? 

 Możemy użyć do tego wyobraźni, aby stworzyć historię, która pomoże Ci zapamiętać te słowa. Nie musimy użyć ich wszystkich od razu, ważne, aby było ich od 5 do 9, bo tyle informacji Twoja pamięć jest w stanie przyjąć na totalnym luzie

Stwórz grupę i połącz je w historii. 

Wyobraź sobie, że zamarzyłeś sobie zjeść na obiad coś wyjątkowego, tylko że to kosztuje (cost). Czasami możesz sobie na to pozwolić (let). Gdy się zdecydujesz połóż (put) składniki na stole i zacznij je kroić (cut). Teraz tylko ustaw (set) piekarnik i zamknij go (shut).

Gdy już ułożysz historię, wyobraź sobie że to się dzieje i w miarę jak to się dzieje, mów na głos czasowniki. Czyli na przykład wyobrażając sobie, że ustawiasz piekarnik mówisz "set" a zamykając go "shut".

Łączenie słów w historię to mnemotechnika znana od tysięcy lat, która wzmocni zapamiętanie i sprawi, że nauka stanie się dużo przyjemniejsza. Pamiętaj, że to tylko moja propozycja, a Ty możesz oczywiście wymyślić swoją własną historię. Ważne, aby skupić ją na słowach, które chcesz zapamiętać i w miarę możliwości nie dodawać dodatkowych słów.

Mam nadzieję, że ta grupa na długo zapadnie Ci w pamięć. A co z innymi grupami?

DWIE IDENTYCZNE FORMY, JEDNA INNA

Są też czasowniki, które mają jedną formę inną, a dwie podobne. Szukamy więc 5 czasowników, które należą do tej grupy np. znajdować, czyli find - found, mieć - have - had, spotykać, czyli meet - met, czuć, czyli feel - felt, spędzać, czyli spend - spent.

Super, teraz tworzymy historyjkę, która uwzględni obie formy. Najpierw to, co dzieje się teraz, a potem w kolejnej wersji forma przeszła.

Chciałam znaleźć (find) przyjaciół i teraz ich mam (have). Spotykam się z nimi (meet) regularnie i czuję (feel), że wspaniale spędzamy czas (spend).

Teraz forma przeszła: Znalazłam (found) przyjaciół, bo miałam (had) na to czas. Spotkałam się z nimi (met) i czułam (felt) się wspaniale, bo razem spędziliśmy czas (spent).

Takie uporządkowanie czasowników nieregularnych powoduje, że łatwiej jest je połączyć w historie. Grupuj czasowniki wg własnego upodobania, pamiętając, żeby brać ich maksymalnie 5 w grupie. To pozwoli Ci stworzyć prostą historię i łatwiej ją zapamiętać.

KAŻDA Z FORM JEST INNA

Kolejną grupą są czasowniki, których każda z form jest inna. Taki jest np. jeść, czyli eat, którego druga forma to ate a trzecia to eaten.

W takim wypadku zamiast łączyć czasowniki w większą grupę, masz 3 do nauczenia się. 

Zamiast powtarzać jak wierszyk wszystkie 3 formy eat, ate, eaten, przejdź do kolejnego kroku

KROK #3 
Utwórz zdania

Uświadom sobie, że używanie danej formy w zdaniach jest tym, po co się uczysz tych wszystkich form. Chcesz używać ich w komunikacji, a nie tylko mieć je wykute na pamięć.

Wiele osób ucząc się tabelki powtarza je jak wierszyk, co w efekcie powoduje, że aby dojść do 3 formy potrzebujesz przejść przez poprzednie. To bardzo utrudnia posługiwanie się nimi w zdaniach, bo za każdym razem musisz się zastanawiać i przypominać sobie wszystkie formy.

Aby pozbyć się tego nawyku i swobodnie posługiwać się wszystkimi formami, układaj zdania z każdą formą osobno. 

Jakie zdania układać?

Takie, które wiesz, że na pewno wykorzystasz, czyli najprościej mówiąc takie, które wypowiadasz w języku polskim. Idealnie, jeśli możesz ułożyć twierdzenie, przeczenie lub pytanie.

Weźmy jako przykład czasownik jeść, czyli eat. Używając pierwszej formy możesz chcieć kogoś zapytać:

czasowniki nieregularne angielski ćwiczenia

Czy chciałbyś coś zjeść? czyli Would you like to eat something? 

A gdybyś nie był głodny możesz powiedzieć: Ja nie chcę jeść teraz, czyli I don’t want to eat now.

Używając drugiej formy możesz powiedzieć o tym, co wydarzyło się w przeszłości np. Ja jadłem sushi w zeszły weekend. Czyli I ate sushi last weekend. Jeśli chcesz jeszcze lepiej opanować ten czas ćwicz z wideo Past Simple w 15 minut

Używając trzeciej formy możesz zapytać kogoś:

Czy kiedykolwiek jadłeś sushi? czyli Have you ever eaten sushi?

Jeśli Twój angielski nie pozwala Ci na układanie takich zdań to spokojnie. Obejrzyj wideo Present Perfect w 20 minut, aby nauczyć się tworzyć zdania z 3 formą czasownika.

Możesz tworzyć je prostsze np. Ja chcę jeść, czyli I want to eat. lub nawet używaj angielskich słów w polskich zdaniach np. Ja ate sushi w zeszły weekend. 

Pamiętaj, aby ułożone zdania mówić na głos i w ten sposób trenować posługiwanie się nimi.

Układając proste lub rozbudowane zdania uczysz swój mózg, w jakim kontekście i kiedy używać jakiej formy, abyś już nigdy nie musiał jej szukać w pamięci. Rozmawiając z kimś nie masz czasu, aby myśleć o tabeli i recytować wszystkie formy jak wierszyk, dlatego potrzebujesz zautomatyzować cały proces przez układanie zdań.

Aby raz na zawsze zapamiętać tabelkę z czasownikami nieregularnymi:

KROK

01

Odchudź tabelkę i ucz się tylko tych czasowników, których używasz w języku polskim.

KROK

02

Pogrupuj czasowniki według Twojego celu i 5 kryteriów wspierających pamięć.

KROK

03

Utwórz twierdzenia, przeczenia i pytania zdania z każdą formą czasownika.

Ucząc się w ten sposób możesz bardzo szybko, samodzielnie opanować czasowniki nieregularne. A jeśli nie masz czasu na wybieranie potrzebnych Ci czasowników, łączenie je w grupy oraz kombinowanie, jakie zdania ułożyć, zapraszam do kursu Aktywny Angielski, gdzie zrobiliśmy to wszystko za Ciebie.

Wybraliśmy najczęściej używane czasowniki, abyś nie musiał szukać i się zastanawiać, co wybrać. Połączyliśmy je w grupy, które pasują do siebie formą i kontekstem oraz stworzyliśmy zdania, które Ty możesz po prostu wypowiedzieć. Dzięki temu oszczędzasz swój czas trenując mówienie tylko tego, co jest Ci potrzebne w komunikacji zagranicą.

Wszystko to w formie kursu audio, który możesz słuchać gdzie chcesz i kiedy chcesz. Zresztą sprawdź sam nasze darmowe lekcje demonstracyjne i doświadcz jak prosta i przyjemna może być nauka angielskiego.

Follow

About the Author

Kasia Szafranowska: Ekspertka i trenerka szybkiej nauki. Od 2002 roku zaraża entuzjazmem ucząc najskuteczniejszych strategii czytania, zapamiętywania, zdawania egzaminów oraz rozwoju osobistego. Wykładowca Wyższej Szkoły Filologicznej. Autorka Metody Aktywnego Mówienia do szybkiej nauki języka angielskiego.

  • Mirella pisze:

    Brzmi sensownie. Spróbuję.

  • >